简介：摘要：在化学课程标准中，教育部门提出了五大核心素养，其中“证据推理与模型认知”作为一种非常关键的思维方式和学科素养，对于学生后续的学习具有极大地促进作用。本文就针对初三的化学课程新课教学对核心素养在其中的应用与培养进行分析，以供参考。
简介：
简介：摘要：绿色化学作为化学领域的重要分支，其核心理念在于从源头上减少化学过程中的污染和资源浪费。在初中化学教育中融入绿色化学理念，不仅有助于培养学生的环保意识，还能提升其科学素养。本文首先分析了当前初中化学教育的现状，指出了在教学中忽视绿色化学理念的问题。探讨了绿色化学理念融入教学的方法和策略，并通过案例分析展示了其在实际教学中的效果。对未来如何进一步推广绿色化学教育提出了展望。本文旨在为初中化学教育提供新的思路，促进学生化学素养的全面发展。
基于 "证据推理与模型认知 "素养的初三化学新课教学探究
基于核心素养下的数学教学——《余弦定理》教学实践
初中化学课程中绿色化学理念的融入与实践
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