简介:摘要:哲学专业研究生跨考现象(本科期间非哲学专业)普遍比较严重,由于本科期间没有受过严格而系统的哲学学习训练,因此跨考哲学专业研究生哲学素养普遍比较堪忧。跨考哲学研究生存在着哲学知识储备不足、哲学思维能力不足、哲学学术问题意识不足、阅读文献驾驭文献能力不足等问题。对治这些问题的策略有:(一)辅修本科生专业必修课;(二)设置中西哲学通识课程,进行博雅教育;(三)设置必读哲学经典书目;(四)导师开展组会评阅当代学者的相关研究论文;(五)积极举办研究生学术沙龙、研究生论文评奖会-发表会等。这些策略可为哲学专业跨考研究生的培养提供参考。