简介：赛(玨丁),是布朗族弹拨弦鸣乐器。布朗语又称得乎、琴朗。“得”为弹,“(玨丁)”为琴,意即弹奏的琴。汉族称其为布朗(玨丁)。流行于云南省西双版纳傣族自治州勐海、景洪和临沧地区双江、永德等地。布朗族是我国古老的民族之一,最早称为“濮”,唐宋时期称“朴子蛮”,后又称“蒲蛮”。长期与傣族人民睦邻相处,兼操傣语,通用傣文和汉文,信仰小乘佛教。布朗族主要从事农业和茶叶种植,文化艺术受傣族影响较深。布朗人能歌善

简介：

简介：摘要：民族音乐作为中华文化的重要组成部分，在当代小学音乐教育中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨民族音乐在小学教育中的传承与创新，分析其在传统与现代教育体系中的融合与挑战。通过对教学方法、课程设计、学生参与度等方面的研究，本文提出一系列创新策略，旨在加强民族音乐教育的实践性和互动性，同时保持其文化核心价值。此外，本文还探讨了如何利用现代技术手段，如多媒体和互联网，来丰富民族音乐的教学内容和形式，以激发学生的兴趣和参与度。通过这些措施，我们期望能够培养出更多具有民族音乐素养和创新精神的新一代学生。

简介：摘要随着经济结构调整的纵深推进，社会对高职高专生的需求量不断扩大，对高职高专生的专业、身体、技能、形象、形体等素质的要求不断提高。体育教学在强健体魄、提高学习效率、提升形象、培育心智等方面具有重要作用。审视边疆民族地区高职高专生的特质和体育资源，充分发挥教师的主动性和创造性，大力开展快乐体育教学，对于全面提升职教生的综合素质、培育终身体育理念和习惯、增强职业教育与社会需求的耦合性具有重要意义。