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  • 简介:摘要:在农村初中历史教学中,教师应深入研究课堂教学中出现的问题,并积极探索有效的改进措施,调动初中生的学习积极性,提升农村历史课题教学的有效性。 

  • 标签: 初中历史 有效性教学 策略