简介:摘要:为提升教学水平, 保证教育的与时俱进,我国不断进行教育改革,在新课标下对小学音乐课堂的要求也在不断 提高。 实现小学音乐课堂教学质量的提高,需要不断地为音乐课堂注入先进的教学思想与教学理念,采取有效的教学方式。因此, 对于小学音乐鉴赏课堂而言, 借助先进的教学方法在翻转课堂理念下施行多维视角的微课设计是十分必要的,既可以改善当前音乐教学效果又可以为音乐鉴赏课堂注入新的活力,有助于推进小学生的音乐鉴赏学习,为 学生打下良好的音乐学习基础。
简介: 摘要:伴随我国经济水平和科技水平的的高速发展,土木工程开始成为了全社会所关注的主要对象之一。对于我国工程建设来说,当前部分结构的设计不够合理,特别是抗震方面,造成其抗震能力较差。为此,相关人员便需要提高重视程度,通过合理的方式进行处理。 关键词:土木工程 ;结构设计 ;抗震问题 ;内容 从现阶段发展而言,在开展建筑工程项目的时候,如果由于地震出现,很容易导致大面积损毁的情况发生,从而造成严重的伤亡和大量的经济损失。为此,在进行设计的时候,工作人员便需要针对抗震方面进行合理设计,进而提升其整体性能。
简介:摘要: 音乐学科是小学课程教学的重要组成部分,在素质教育的大背景下,音乐教学的价值和意义更为重要,鉴于这样的现实状况,切实关注和重视小学音乐教学,积极运用多样化的课堂教学方式方法提升小学音乐教学的实效性就尤其必要。本文以小学音乐微课教学为切入点,在探究小学音乐微课教学开展和进行的意义的基础之上,尝试提出推动小学音乐微课教学进行的相关举措。笔者旨在进一步提升小学音乐教学的实效性和微课教学应用的有效性,同时也期能够有助于之后进行相关方面专题探究的教育教学工作者。 关键词:小学音乐 微课制作 意义 举措 引言: 当今时代是信息技术高速发展的时代,微课作为信息技术在教育教学领域的关键产物,其切实应用直接关系到学校课程教学的实效 性,相对而言,小学音乐学科课时少,内容多,为使小学生对音乐有更加充分的了解和认知,微课教学的开展就很有必要。不同于传统的音乐课程教学方式,微课教学能够带给学生全新的课堂体验。当前,切实运用微课进行小学音乐教学已然成为教师课堂教学的重要着力点。