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试论如何在语文教学中指导学生朗读

作者：李敏玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-07-03
出处：《中小学教育》 2023年第7期
机构：广东省茂名市化州市第一小学 525100

简介：摘要：语文是培养学生逻辑思维以及学习能力的重要学科，朗读作为学习语文内容的核心，其作用不容忽视。提高学生朗读能力，能够有效加强各学科学习能力。因此，教师需要应用正确指导方法，使学生会朗读、爱朗读，能够从朗读中获益。基于此，本文将针对如何在语文教学中指导学生阅读进行研究。
标签：小学语文教学学生思维能力朗读教学

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“绘”声“绘”色：延伸英语课堂的无穷美景——绘本在小学英语教学中的运用初探

作者：李敏玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-08-24
出处：《中小学教育》 2022年第9期
机构：罗定市罗平镇中心小学527226

简介：摘要：在小学英语教学中，老师要主动地指导和调动学生对英语的兴趣，运用英语绘本教学，增加英语的阅读乐趣，并能激发他们的想象，营造出一种美妙的氛围，所以英语绘本已经是小学英语的一个主要的辅助性工具，文章从对英语绘本的基本内涵及特征进行了探讨，并对英语绘本的选用进行了探讨，并对如何更好地指导英语绘本进行了探讨。
标签：绘本教学学习兴趣课外阅读

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“定制客运”给道路客运行业带来新希望

作者：李敏玲
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2022-05-12
出处：《科学与技术》 2022年第3期
机构：宁明县道路运输发展中心 532500

简介：摘要：行业政策、产业数字化等因素，加速了道路客运的产业重构和升级，客运模式、经营管理、市场运营等创新有了更多可能。“定制客运”这个道路客运模式就是在这样的背景下应运而生。
标签：定制客运新的模式趋势

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