简介：摘要目的探讨口肌训练对孤独症儿童设施行为的影响。方法选择2014年9月~2015年8月我院收治的64例孤独症儿童为研究对象，随机分成观察组与对照组，各32例。对照组采取常规饮食干预方式，观察组常规饮食干预基础上采用口肌训练的方式，观察两组患儿治疗前后饮食行文评分情况。结果观察组与对照组在治疗前饮食行为评分差异大致相同，无统计学意义（P＞0.05），而经过不同的治疗后，观察组饮食评分下降幅度明显大于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）结论口肌训练对改善孤独症儿童摄食行为有良好的治疗效果。
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