简介：
简介：枣庄市第十二中学地处鲁南边区，是铁道游击队的故乡。这是一所极普通的农村中学。现有18个攀学班，在校生1011，在职教师84人，专职英语教师10人。八年级现有6个教学班，360名学生。我已从教18年，一直担任初中英语教学并担任英语教研组长工作。但由于地区经济滞后，信息不畅，师资薄弱，英语教学一直没有明显的改观。课堂上，我们仍用陈旧教师“一言堂”、“填鸭式”的教学方法，大搞“题海战术”靠猜题、押题，取得点滴成绩。
简介：WICS模型是由智慧、智力、创造力及综合构成的关注人的领导力模型,与＂互联网＋＂背景下高职管理类课程教学的关注人十分契合。借助WICS模型,分析并提出＂互联网＋＂背景下高职管理类课程教学改革的四个建议：以智慧加强网络化协作、提升信息化智力素质、实现互联网创新、实施综合保障机制。
ORACLE数据库管理经验
英语新课程异步教学法的实验研究
“互联网＋”背景下高职管理类课程教学改革——基于WICS领导力模型的分析
