简介：内容摘要：随着各地中小学生非正常死亡事件的频繁发生表明，中小学生心理健康危机的干预刻不容缓。通过大量的案例研究发现，中小学生非正常死亡现象成因比较复杂，需要家长、教师和社会以及个人各负其责，共同预防心理健康危机事件发生，促进中小学生心理环境生态综合治理。
后疫情时代中小学生非正常死亡现象的成因分析及预防策略
