简介：摘要物理实验是中学物理教育重要的组成部分，实验室的管理方法是否科学高效决定了能否妥善管理维护好实验仪器和设备，当然也就决定了实验教学的成效，因此提高实验室管理水平在教学工作中显得非常重要。
简介：摘要物理新课程将科学探究列入课程目标、内容标准和实施建议之中。物理新课程的实施就对实验室的建设提出了新要求，实验室的设备、资源整合、管理模式、实验人员的整体素质等因素就构成了实现物理课程目标的重要物质保障。
浅谈物理实验室的管理
新课程标准对物理实验室的挑战
