简介:摘要:现代材料研究方法是材料科学与工程专业的专业核心课程,在研究生培养过程中具有十分重要的地位。同时,“现代材料研究方法”课程是一门多学科交叉的课程,涵盖材料研究的前沿热点、前沿技术和最新成果,是材料科学与工程专业研究生学习的重要内容。为了适应新时代对研究生人才培养的要求,本文基于OBE教育理念,提出了“现代材料研究方法”进行教学改革探索的方法,以期提高课程的教学质量和学生的综合素质。
简介:摘要:现代材料研究方法是材料科学与工程专业的核心课程之一,它是学生学习其他课程和从事科研工作的基础,对于学生的学习和未来的工作都具有重要的意义。该课程教学目的是通过培养学生运用所学理论知识和实践技能,分析、解决材料研究中的问题,为学生将来从事科学研究工作打下良好基础。但是该课程内容涉及多个学科知识,学生学习起来有一定困难,尤其是材料研究中涉及到的测试方法,与其他学科知识具有一定关联和交叉。因此,如何在现代材料研究方法课程教学中应用提问式引导教学方法,激发学生学习兴趣和主动性,提高学生学习效率成为教师面临的重要课题。本文以现代材料研究方法教学为例进行探索分析。
简介:摘要:随着教育体制的持续改良,我国高等教育机构对篮球训练的重视也逐渐加深,为此,他们已经投入了大量的资本、人员和物资资源,以追求更卓越的表现。特指那些刚度过高考的学子,由于他们在步入大学前经历过高考的重压和无尽的题目竞争,他们体能逐渐下滑已然成为社会焦点的议题。在我国大学的体育教育与实践中,人们也逐渐认识到锻炼学生体能的紧迫性和价值。因此,作为教育工作者,我们应当更为重视体育课,深刻理解体育教育的意义和价值。在篮球教育过程中,我们应当引领学生采纳健康的饮食习惯,正视篮球的实际训练,并激发国内体育精神,锻炼他们的意志力,提高他们的自我韧性。同时,确保他们掌握正确的投篮技巧、方向和力量,并不断提高和完善自己在篮球训练中的表现。