简介：摘要：对于数学教学来说，非常重要的内容之一就是概念教学，而这也是学生能够将数学知识学好的基本前提。所以说，老师在进行数学教学的过程中，应当尽可能地将枯燥、乏味的抽象概念具象化，将实际生活与概念实施有效的结合，这样就能够帮助学生对概念进行良好的理解了。在此过程中，还需要做好学生的自主学习能力的培养与锻炼工作，而且，将这些抽象的概念运用于实际之中还有助于学生的学习效率的提升以及数学素养的进一步提高。
初中数学概念教学策略的探究
