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用好“类比”
教学
法
作者：
李小利（河南省博爱县职业中专454492）
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2009-12-22
出处：
《教育前沿与探索》
2009年第12期
机构：类比是根据两个对象相同或相似的属性，猜想它们另外一些属性也可能相同或相似的思维方法。自古到今这种方法不知帮助人类实现了多少创举，我们在教学中，要尽量正确使用并培养学生使用类比的方法去学习新知，去探讨科学。
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用好“类比”
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