简介:摘要小学阅读教学遍布每一个学段,怎样才能让学生真正掌握好阅读能力取决于教师极具创新理念的思维导向、正确的价值取向。加上教师合理的引导、情趣培养和学生长期坚持不懈地加强阅读练习的好习惯,学生的阅读能力就会大大提高。
培养小学生阅读能力之我见