简介：自20世纪80年代末起至今的15年来,我国文学批评学建设,经历了"学科观念觉醒"、"世纪末的崛起"、"持续发展"三个阶段;在"学科体系建构"、"坚持与发展马克思主义文艺理论"、"理论创新"三个方面做出重大突破,使我国文学批评学真正进入学科建设阶段.现在应当抓住机遇,走出误区,加强对文学批评学的"社会主义性质和民族特色"的研究,把文学批评学学科建设推进一步.
简介：本文以鲁迅研究领域中权威工具书、高校教材、学术专著等大量事实为依据，做出“鲁迅文学批评理论研究是一个‘盲区＇”的论断，概括分析了“盲区”的存在模式、延续时间、存在层次、范围和形成原因．呼吁重视对鲁迅文学批评理论的研究。
中国文学批评学十五年
鲁迅研究有“盲区”——鲁迅“文学批评理论”研究系列之一
