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中职学校教师师德德育观的构建

作者：李剑
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-14
出处：《中国教工》 2021年第12期
机构：安徽省徽州学校 245300

简介：摘要：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。现代教师承载和传递社会主义核心价值观的社会责任。职业教育教师的德育观不仅关系到社会主义核心价值体系的建构，而且关系到社会道德架构的维系。
标签：职业学校教师，德育观，德育观构建

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学校文化软实力教育作用发挥的有效途径

作者：李剑 1 朱庆玲 2
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-27
出处：《中国教师》 2020年第3期
机构：保山中医药高等专科学校云南保山 678000 2.保山市田家炳中学云南保山 678000

简介：摘要：学校文化软实力的存在是客观的，但又不以固定的形式出现，她融入学校一草一木、一砖一瓦、一师一生的具体事物中，是隐形的卓越教育影响力，是教育的第一资源、“神”一样的存在。充分用好“讲故事、悟草木情怀、与管理交友、与活动对话、承德创新”等有效教育途径，实现学校文化软实力作用发挥的最佳效果，培养优秀人才，努力实践并回答习总书记的人才培养之问。
标签：文化软实力作用途径

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学校文化软实力在高校思政教育中的作用

作者：李剑
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-15
出处：《中国教工》 2020年第08期
机构：保山中医药高等专科学校云南保山 678000

简介：摘要：学校文化软实力是办学的隐性资源，宝贵财富，是多年办学的沉淀与积累，是最好的教育手段，是不需要进行教育的教育，客观分析，高度重视学校文化软实力资源在教育中的关键性因素，用好文化软力量的发于自然、潜移默化、深入骨髓、形成定格、决定意识的作用，是做好人才培养工作，完成习总书记对新时代人才培养的新期待的客观要求。
标签：文化软实力思政教育作用

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