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  • 简介:人教A版选修4—4教师教学用书第28页描述直线参数方程也可以写为{x=x0+aty=y0+bt(t为参数)这一形式与{x=x0+tcosay=y0+tsina(t为参数)区别在于参数t没有明确几何意义,我认为这一说法值得商榷。

  • 标签: 直线参数方程 几何意义 教师教学用书
  • 简介:摘要教育作为人类社会一项基本且非常重要活动,历来为世界各国人民所推崇。特别是进入现代社会以来,许多国家政府将发展教育当作振兴本国经济秘密武器和重要法宝。目前世界上发达国家乃至中等发达国家无不都是通过大力发展教育并配合相关经济科技政策而实现

  • 标签: 适应 教育体系 探究