简介:摘要:项目教学法在中职化学教育中被广泛应用,其以学生参与实际项目为基础,旨在培养学生的实践能力和解决问题的能力。在当前中职教育面临的诸多挑战下,项目教学法呈现出独特的价值。本文将深入探讨项目教学法在中职化学课程中的应用,为改进中职化学教育提供有益的思路和策略。
简介:摘要:在中职化学教学中,培养学生自主学习能力显得尤为重要。这不仅仅意味着提升学生主动获取知识的能力和学习主动性,还是为了激发他们解决问题的能力,从而促进学习的深度和广度。本文将探讨中职化学教学中培养学生自主学习能力的方法与实践,以期为教学实践提供有益的借鉴和参考。
简介:摘要:固体制剂制粒是一种重要的制药工艺,是将药物或化学物质制成颗粒状的固体制剂。制粒的目的是为了改变药物的物理性质、提高稳定性和便于患者服用。传统的制粒工艺主要包括湿颗粒法和干颗粒法,但这些方法存在着颗粒大小不均匀、药物释放不一致等问题。近年来,随着科技的发展,出现了一些新型制粒技术。这些新技术具有更好的控制性能、较短的制备时间和较低的成本,受到了广泛关注。
简介:摘要:思政教育是一项重要的工作,也是中职教育的重要内容。然而,在中职医药化学教学中,思政教育存在一些问题。首先,学生对思政教育的认知不足,很难理解其重要性。其次,思政教育与专业知识缺乏有效的融合,这就需要我们探索更好的方式来实现两者的有机结合。因此,本文将探讨中职医药化学教学中开展思政教育的探索与实践进行探讨,以期为中职医药化学教育的发展提供有益的思考。
简介:摘要:随着现代教育理念的不断创新和发展,人们开始重视学生的核心素养,注重学生高阶思维能力和创新能力的培养。在中职医药化学教学当中,学生高阶思维能力的培养尤为重要,这不仅能够提高学生的学习效果,更能够为学生未来的发展打下坚实基础。
简介:摘要:中职教育在我国教育系统中占有举足轻重的地位。在中职教育之中化学是必修课,也是中职学校的学生进行专业技能培训的基础。中职学生对比普通高中的学生而言,学习热情较低,基础知识也较差,在化学课堂上,由于采用传统的方法,一般不能取得理想的学习效果。在中职化学专业的课堂上,对化学知识进行有效地培养,是本文讨论的焦点。
简介:摘要:安全管理体系主要是指基于安全管理的一整套体系,体系也包括硬件软件方面。中职学校可以通过化学实验室,来锻炼学生的实践操作能力。教师在进行相关科研时,可以选择中职学校的化学实验室来操作相关步骤。基于此,本文根据中职学校化学实验室安全管理中存在的问题,进一步探讨了关于安全管理体系的相应策略,从而降低中职学校化学实验室安全事故的发生率。
简介:摘要:GMP的执行过程是:写你所做的,做你所写的,记住你所做的,改变你所错的。纠正出现的偏差错误,即偏差管理,是医药企业质量管理工作的重点和难点,也是薄弱环节,偏差管理情况可以直接体现医药企业质量管理的大局,也是产品质量持续改进能力的关键环节。在企业偏差管理的具体实施过程中有一些新的认识和经验,也引起了新的思考和改进。
简介:摘要:近年来,随着我国社会的发展进步,绿色节能、低碳环保已经成为新时期社会发展的主要目标。采暖通风工程是建筑工程中的基础工程,为人们的生产生活提供是舒适性与便捷性,但是在该工程建设与运行过程中需要大量的能源作为支持,这与新时期节能减排的理念相违背。因此为了顺应时代的发展、积极响应国家的号召,建筑业应该加大对采暖通风工程的研究力度,创新并优化节能减排设计,切实有效的落实节能减排的建设理念及方法,打造优质的采暖通风工程,从而促进社会经济效益与生态环境的和谐发展。
简介:摘要:依照于多年的化学教育经验,提出现在职高化学教育中存在的一些问题,如教材内容比较老化、教师教学风格问题。并针对相关问题提出一些了建议,如教师教学风格的改变,学生综合素质的提升。
项目教学法在中职化学课程中的应用分析
中职化学教学中培养学生自主学习能力的重要意义
固体制剂制粒工艺的探讨
中职医药化学教学中开展思政教育的探索与实践
浅析核心素养背景下中职医药化学教学中学生高阶思维能力的培养
关于提高医药类中职学校化学课堂教学效果的浅析
关于中职学校化学实验室安全管理体系的探讨
药品生产偏差产生原因及处理浅析
建筑节能工程中采暖通风的设计方法
职高化学教育中素质教育的实现策略