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  • 简介:摘要语言是人类交际的工具,人们通过语言传递着情感、传承者文化、传播者各种信息。在教学过程中教师的良好语言显得更加具有重要性。教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。规范、趣味、形象、激励四者的完美结合是教师课堂语言锤炼的目标。

  • 标签: 课堂教学 语言特征 规范 形象 趣味 激励