简介：摘要：在高中教学中老师和家长一味地的追求学习成绩从而忽略了孩子的全面发展。为了孩子的全面提升学好思想政治课程尤其重要，因此在生活化教学模式下的思想政治课堂具有较高的亲和力，显著降低了课堂教学的难度，有利于培育学生的综合学科素养，已经成为现阶段主流教学模式之一。生活化教学需要教师融入生活场景元素，整合学科教育内容，提高学生的参与度与体验感。指出教师在搭建生活化课堂时应贴合学生实际生活经验和生活阅历筛选生活化资源，并紧扣生活化时事，多设计一些探究活动与实践活动，锤炼学生的综合能力。

简介：摘要：目前，由于经济的快速发展，使得建筑业迎来了春天，建筑工程数量在逐渐增多。为了更好地实现可持续发展，加强工程管理，是非常有必要的。目前，根据相关调查和研究可知，部分建筑工程管理工作效率相对来说比较低，由此严重影响着经济效益。而实施建筑工程经济管理具有诸多促进作用和现实意义，具体可以通过全面性、协调性和动态性的管理，增强企业经济效益。鉴于此，本文主要阐述建筑工程经济在工程管理中的价值，并重点分析现阶段建筑工程经济管理中存在的问题，同时具体探究具体的应用方法，为相关人员提供参考。

简介：摘要：目前，由于经济的快速发展，使得建筑业迎来了春天，建筑工程数量在逐渐增多。为了更好地实现可持续发展，加强工程管理，是非常有必要的。目前，根据相关调查和研究可知，部分建筑工程管理工作效率相对来说比较低，由此严重影响着经济效益。而实施建筑工程经济管理具有诸多促进作用和现实意义，具体可以通过全面性、协调性和动态性的管理，增强企业经济效益。鉴于此，本文主要阐述建筑工程经济在工程管理中的价值，并重点分析现阶段建筑工程经济管理中存在的问题，同时具体探究具体的应用方法，为相关人员提供参考。

简介：摘要：因为思想政治课是一门很有理论色彩的学科，因此，在思想政治课教学中，学生的学习成绩往往比较平庸。在新时代，高中思想政治课要充分利用现代化的教育技术，即多媒体技术，进行思想政治教育的改革，以达到更好地促进思想政治教育的作用。

简介：摘要：《普通高中思想政治课程标准》（以下简称《课程标准》）指出，高中思想政治教育是一门综合性、活动性的学科，其目标是引导学生树立正确的政治取向，并全方面提升学生的核心素养。高中政治教学的重心应从单纯依靠机械记忆、零散地把握知识点、缺少学习反思、不能结合所学知识进行灵活应用的浅薄学习，转向集中于核心素养的创新行教学设计。以此全方位发展学生的政治思维和政治能力，使学生能够主动地探索、主动地学习，并且能够把所学到的政治知识应用到现实生活中去，以此落实高中政治课堂的有效性。