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中学
化学
演示
实验
经验摭谈
作者:
李兴会
学科:
社会学
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创建时间:2010-06-16
出处:
《魅力中国》
2010年第6期
机构:(贵州省织金县第二中学,贵州织金552100)
简介:
摘要加强演示
实验
教学能激发学生学习兴趣,是提高
化学
教学质量的有力措施,是培养学生
创新
思维、创造能力的有效途径。因此,
化学
教学的关键就是如何进行课堂演示
实验
教学。
标签:
中学化学
演示实验
作用
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中学
化学
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实验
经验摭谈
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化学
演示
实验
经验摭谈
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