简介：摘要： 伟大的教育家陶行知说：“只管教，不问学生兴趣，必然把学生灌输成烧鸭。”由此可见，学生有兴趣才能学得主动。兴趣盎然，才能越学越有劲。如何培养学生学习电工基础的兴趣呢？笔者认为可以通过以下几种“乐学”的教学方法：一是创设教学情境，以境激趣；二是利用直观教学，以景激趣；三是巧设课堂提问，以势激趣 ；四是利用案例教学，以情激趣；五是引用竞争机制，以活激趣。培养学生学习兴趣，让快乐走进课堂，变厌学、苦学为乐学。
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