简介：摘要： 高中学生要面临人生的第一次重大考验——高考，学生的心理压力普遍较大。新高考改革之下，高中英语的课堂教学也需要进行适当调整，然而实际上由于传统教育模式的影响，当前高中英语教学依然存在这样那样的问题，本文将从教师这一角色的存在意义出发探讨新高考改革下高中英语教师的角色转换。
新高考改革下高中英语教师的角色转换
