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  • 简介:摘要:随着幼儿园教育不断发展,对教师教育幼儿绝不仅仅在于基础知识,还要趋向考察教师专业发展这一目标内,尤其是在高质量发展背景下,有利于打造一支高素质的幼儿教师队伍。对此,教师必须改善自身在幼儿教育中的专业情况,才会更好向幼儿传递相关的教育内容,这对服务幼儿教育事业是必要的,有助于完善教师在园区中的教育水平。在教师专业发展过程中,一方面优化教师的教育表现,另一方面提高教师的幼儿教育质量。就高质量发展背景下幼儿园教师专业发展现状与提升策略提出观点。

  • 标签: 幼儿园教育 教师专业发展 高质量发展背景下
  • 简介:摘要: 随着互联网在全世界范围内的普及,它的迅猛发展给人们带来了 越来越多地影响 。尤其是互联网,对于语言文学的发展也产生了诸多影响。由于互联网的应用给人们的日常生活增添了许多便利,这就使得许多的新鲜事物随之产生,网络语言就是其中之一。而网络语言对于汉语言文学的发展也产生了诸多影响,既有有利的一面,也有不利的一面。所以本文对网络语言给汉语言文学的发展带来的影响进行了简要分析。

  • 标签: 网络用语,汉语言文学,发展,影响,网络平台
  • 简介:摘要数据库安全管理的工作重心应始终放在保证用户信息数据的完整性、一致性、安全性和保密性等方面,通过对硬软件的规律维护、用户账号验证、审核访问操作、数据管理,备份与恢复、建设网络防护系统等措施开展安全管理工作。对此,管理人员应积极加强工作能力的培养,切实落实管理步骤,保证信息安全。

  • 标签: 计算机 数据库 安全管理 实现方式
  • 简介:摘要:随着经济的不断发展,社会对电力的需求越来越大,电力产业在行业种的地位不断提升。在经济快速发展的当下,电力产业要与时俱进,不断优化成本控制,管理工程造价,提升企业管理水平和经济效益,本文主要从变电站工程施工项目成本控制与工程造价管理的意义出发,展开探讨控制与管理策略的方法,在节约成本的同时,提升企业发展水平。

  • 标签: 变电站工程 造价典型 问题 对策 探讨
  • 简介:摘 要:在农村小学,尤其是在偏远地区的农村小学中,存在着师资力量薄弱、教师结构矛盾等问题,为解决这些问题,经我国相关部门研究决定在部分农村地区的义务教育学校中特设一些教师岗位,也就是我们所称的特岗教师。这虽然解决了很多农村小学的师资问题,但是在现阶段特岗教师的实际培训中仍然存在着很多不如意的地方,如培训方式单一等,基于此,本文中我便以新入职农村小学数学特岗教师的培训为研究方向进行了一系列的思考。 

  • 标签: 小学数学 特岗教师 农村小学 行动研究
  • 简介:摘要:对于学生来说阅读能力是影响学生一生的能力,如果阅读能力提升之后能够帮助学生提升理解能力等方面。在初中英语教学中,也应该重视培养学生的阅读能力和其他综合能力,从而提高学生的英语水平。随着国际化的发展,英语的学习也越来越重要,学生一定要学会阅读英语材料,从而让学生在阅读外国材料时能够更加顺利也为自己未来的工作和学习打下基础,促进学生全面发展

  • 标签: 初中英语 阅读教学 策略研究
  • 简介:摘要:随着教育事业的不断改革,在小学语文课堂里阅读是必不可少的一部分。小学语文阅读教学方法不但有利于课堂的基础教学,还能使教师明确教学目标从而全面培养小学生的听说读写能力。该文首先总结了小学语文阅读教学中经常使用的方法,然后指出运用不同教学方法进行阅读教学存在的一些问题,最后对这些问题进行分析与思考,提出一些改进性的策略与建议,使得小学语文阅读教学朝着更加自主、深刻、创意的方向发展

  • 标签: 小学语文 课外阅读教学 问题 策略
  • 简介:摘要:为了更好地帮助有心理问题的小学生度过心理难关,应从其自身、家庭、学校社会各方面了解小学生心理危机的原因,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制小学生中可能出现的心理危机事件,做好小学生心理危机早期预警工作,采取沟通、支持、干预等有效的应对策略,做到对学生的心理状况变化早发现、早通报、早评估、早治疗,及时化解学生的心理危机,力争将学生心理危机的发生消除在萌芽状态,促进学生健康成长。

  • 标签: 小学生 心理健康 成因 策略
  • 简介:摘要:随着近年来我国课程改革不断发展发展课堂这一新型的教学模式,已经在我国现代化的教学环境中得到了较为广泛的应用,而在进行小学英语的教学时间,将网络课堂这一教学形式应用于其中,其主要目的是尽可能发挥学生在教学过程中的主体地位,转变以往的教学环境,使英语教学质量得到进一步的提升。对于小学生来说英语教学的难点不仅仅在于单词的记忆,更重要的是对于小学生来说英语是一个全新的语言,大多数小学生都没有在日常生活中获得相应的语言环境,这就导致英语教学在开展过程中容易受到学生自身因素的影响。网络课堂在教学过程中的主要目的是将学生的主体地位得到发挥,通过合理的应用语言环境来帮助学生建立相应的英语情景,激发学生的学习兴趣,使学生在学习过程中的主观能动性得到尽可能的发挥,这样能够为现代化的英语教学提供参考与帮助。

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