简介:摘要:随着教育改革的不断推进,新课程标准要求初中英语的写作教学应该更加灵活。和汉语学习相比,大多数学生在英语学习上会产生一些困难,一方面是因为英语的语言词汇、语法、句子结构上与汉语存在着很大的差异,另一方面是因为学生缺少一个完整的英语语言学习环境,这都不利于英语的整体性学习和学生英语会话水平的提高。因此,可以将合作学习和初中英语教学相结合,通过这种方式进行英语教学,一方面可以让初中英语教师掌握更多的英语教学方法,另外一方面也可以让学生在学习英语的过程中享受学习英语的乐趣。本文主要针对初中英语写作教学存在的问题,从多角度对如何通过合作学习开展英语教学进行分析和研究。