简介：摘 要：在法律课中，落实案例教学法对提升教学质量和教学效率具有重要影响。采用案例教学法，不仅促使学生对知识实现更为透彻的理解，同时也有效增强学生的实践能力。现阶段法律教师充分认识到案例教学法所具有的优势，通过选择合适的案例、完善准备工作、引导学生讨论、开展有效的总结，促使法律教学活动得以高效开展。对于实践开展不良的情况，应该有效分析案例教学法，为教学开展提供有力支持。
简介：摘要：美术是人类文明的重要组成部分，而美术教育又担负着弘扬中国传统文化的重担。而随着时代发展，核心素养已经成为了对当前我国培养人才的重要依据，这也对当前各阶段的教育教学管理工作提出了新的需求。在社会主义核心素养背景下，初中美术教育需要融合特色文化，以帮助学生在掌握美术基本知识与技巧的同时提升人文认同感与自豪感，并培育学生的审美意识，以期更好地提高初中美术教育品质。本章通过结合情况剖析了初中美术融入特色文化的重要性，探究了融入特色文化的初中美术教学方法，并力求给初中美术教育提供借鉴。
案例教学法律教学的新突破
核心素养视野下融合特色文化的初中美术教学模式探究
