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浅谈初中有理数教学

作者：李世江
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2003-02-12
出处：《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2003年第2期

简介：有理数是从小学过渡到中学代数的重要基础知识.在教学中,从学生的理解程度和深度出发,选择恰当的实例,利用数形结合,同时发挥数轴的作用,使学生理解和掌握有理数的概念、法则和运算.
标签：有理数信息载髓数轴运算法则

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