简介:摘要:随着科技的发展与进步,建筑行业的CAD制图技术和建筑识图技术在实践中发挥着重要作用,所以强化高职的这两门课程的教学也就至关重要。传统的高职课堂教学模式往往偏重理论知识的传授,而缺少与实际工作需求的紧密结合。因此,通过探讨《建筑CAD制图》与《建筑识图》这两门课程的融合,对高职院校的课堂教学改革具有重要意义。为此,本文旨在探讨《建筑CAD制图》与《建筑识图》融合下的高职课堂教学改革。
简介:摘要:乡村振兴作为我国经济社会发展的重要战略,旨在推动农村经济的发展,改善农民生活水平,提高农村环境质量。在乡村建设中,建筑结构的选择和应用是一个重要的环节。传统的砖混结构在农村建设中存在着施工周期长、成本高、环境污染等问题,因此需要寻找一种更加先进、快速、环保的建筑结构体系。而装配式轻钢结构正是符合这一需求的一种理想选择。
简介:摘要:课程改革提高学生的CAD绘图能力,学生分析问题、解决问题的能力得到更好提高和发展,实现“以就业为导向”教学改革思路,使学生更好的学习知识与创新,成为具有CAD绘图的技能型人才。
简介:摘要:课堂教学评价关注的是“教”和“学”,构建既能促进教师“教”也能促进学生“学”的可持续发展的多元化课堂教学评价体系,建立“以学论教,教是为了促进学”的课堂教学评价模式。
浅谈《建筑CAD制图》与《建筑识图》融合下的课堂教学改革研究
乡村振兴背景下装配式轻钢结构的应用与推广研究
建筑CAD制图课程教改实施浅谈
课堂教学评价与学生可持续发展的探究