简介：摘要：标准化病人作为医学教育中的重要工具，通过模拟真实病患情境，有效提升医学生的临床决策能力。该方法帮助学生在无风险环境中练习临床思维，提高问题识别和思维严谨性。随技术进步，标准化病人培训结合虚拟现实与人工智能，增强训练效果。针对性场景设计和信息化技术的应用，促进医学生快速准确地进行临床判断，提升决策效率。多学科整合模式和个性化培训方案的发展，预示着未来医学教育将更注重跨学科能力和个性化需求。

简介：【摘要】目的 探究规范化护理管理在健康管理中心的应用效果。方法 便利选取2021年1月-5月在某三甲医院健康管理中心200名体检者作为研究对象，随机分为两组，每组100例。对照组采用常规护理管理，观察组在常规护理管理基础上实施规范化护理管理。对比两组体检者对护理工作满意度、体检等待时间、体检时间。结果 观察组体检者对护理工作满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（p

简介：摘要：目的：探究一站式个体化全程健康管理模式在健康管理中心的应用。方法：便利选取云南省某三级综合医院健康管理中心进行体检的210例慢性病患者为研究对象，随机将其分为对照组和研究组，各105例。对照组予以常规护理管理，研究组在予以一站式个体化全程健康管理模式，对比两组患者的健康体检报告一次性合格情况和体检满意度。结果：研究组较对照组健康体检报告一次性合格程度高，且体检满意度也较高（P＜0. 05）。结论：在健康体检中心的护理管理工作中，运用站式个体化全程健康管理模式，可提高慢性病患者的健康体检报告一次性合格率，且能获得较好的体检满意度，是护理质量提升的良好体现。