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16 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析腰椎间盘突出症中医治疗的临床护理效果。方法:选择2023年2月到2024年2月期间在本医院行中医治疗的100例腰椎间盘突出症患者,以硬币投掷法进行随机化分组,对照组50例,予以常规护理,研究组50例,加行针对性护理。对比两组的护理满意度和腰椎功能评分变化。结果:研究组干预前的腰椎功能评分无明显不同,P>0.05;干预后研究组比对照组高,P<0.05。研究组的护理满意度比对照组高,P<0.05。结论:为中医治疗腰椎间盘突出症患者采取针对性护理可以显著改善其腰椎功能,提高其满意度。

  • 标签: 腰椎间盘突出症 中医治疗 临床护理 应用效果
  • 简介:摘要:医疗器械不良事件的监测和风险控制管理是保障患者安全和提高医疗质量的重要环节。随着医疗器械的快速发展和广泛应用,不良事件的发生频率也在逐渐增加。因此,建立有效的监测和管理方法,既可以及时发现和处理不良事件,又可以降低患者风险,保障其权益。

  • 标签: 医疗器械 不良事件 监测 风险控制 管理方法
  • 简介:【内容摘要】德育是素质教育的核心,随着新课程改革的深入,实施素质教育成为了小学语文教学的必由之路。语文学科是集知识性、科学性、思想性于一体的综合学科。在德育教育中,语文教学是一个十分重要的载体,德育教育是语文教学的灵魂。因此,在语文教学中,教师应加强小学生的德育教育,充分挖掘教材中的德育因素;开展形式多样的语文实践活动;联系生活学德育,学习德育促生活。塑造他们健康的人格,促进学生各方面和谐发展。

  • 标签: 小学语文 德育教育
  • 简介:摘要:针对小学阶段的语文学科教学工作,新课程改革明确提出教师应当利用教学培养学生的核心素养与全面能力,实现学生的长远进步。而要想达到这一目的,教师在教学方式的选择中就要进行革新,不能选择陈旧、单一的教学方法,应当结合当下社会环境的变化选择高效的教学方式。信息技术是目前发展水平较快、现代化程度较高的关键技术,如果可以将信息技术与语文教学相融合,可以有效提高教学质量,本文对此加以浅析。

  • 标签: 语文 小学 信息技术 融合 教学
  • 简介:【摘要】在以前的传统教育班级管理之中,班主任与其它学科老师在班级里是作为老大说一不二的存在,往往注重在学生的学习成绩以及考试排名,很少考虑到学生的需求以及心理变化,忽略了学生的潜力发展以及情绪疏导,限制了学生特长的展示以及成长,使得班级学生差异化、断层次化明显不足,难以管理与统一。本文从传统班级教师遇到的管理问题、新时代下改革策略几方面展开探讨。现总结结果如下。

  • 标签: 新时代 班主任 教育观察
  • 简介:摘要目的探讨意义治疗对晚期肺癌患者生命意义及自尊的影响。方法采用便利抽样法,选取2018年6月—2019年5月在郑州大学第一附属医院接受治疗的119例晚期肺癌患者为研究对象,随机分为干预组(57例)和对照组(62例)。对照组患者应用常规护理方法,干预组在常规护理基础上应用意义治疗进行干预。采用晚期癌症患者生命意义量表和自尊量表评价两组患者的情况。结果干预前,两组生命意义量表和自尊量表得分差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,接受意义治疗的晚期肺癌患者生命意义总分和各维度得分以及自尊量表得分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论意义治疗可以协助晚期肺癌患者体会及发现自身在疾病不同情景下的生命意义,从而提高患者的自尊水平,值得应用于终末期癌症患者的护理中。

  • 标签: 肺肿瘤 意义治疗 生命意义 自尊
  • 简介:摘要目的探究导学互动教学模式(BOPPPS)在内科护理教学中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取郑州大学2017级护理专业学生220名为调查对象,按照教学方式不同,将上述所有学生分为观察组与对照组,各110名。对照组予以传统教学方法,观察组则采取BOPPPS教学模式,对比两种教学模式的应用效果。结果观察组的满意度(98.2%)高于对照组(90.0%),差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的各项考核成绩都高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。观察组对学习效果的自我评价总分及各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论BOPPPS教学在内科护理教学中的应用效果较好,能够提升学生对教学模式的满意度,提升其学习兴趣、学习成绩、学习评价。

  • 标签: 学生,护理 导学互动教学模式 内科护理
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,企业对技能人才的要求越来越高,需要职业院校培养出适合企业和社会发展的高素质人才。企业与职业院校是互利互惠的,只有职业院校培养出高水平人才,企业才能发展得更好;同样,只有企业需要的人才多了,职业院校才能更好地发展。本文就职业院校校企合作人才培养模式进行了探讨。

  • 标签: 职业院校校企合作人才培养
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  • 简介:摘要目的探索干扰素栓联合阿奇霉素治疗衣原体、支原体性宫颈炎的临床价值。方法选取2016年5月22日—2017年5月22日期间我院衣原体、支原体性宫颈炎100例患者(实施信封随机分组模式),对照组的50例患者进行干扰素栓治疗,观察组的50例患者进行干扰素栓联合阿奇霉素治疗。结果观察组治疗后6个月复发率(4.00%)、治疗后12个月复发率(2.00%)低于对照组(P<0.05),转阴率(94.00%)、总有效率(96.00%)高于对照组(P<0.05),转阴时间(5.53±1.87)、治疗时间(7.46±1.32)均短于对照组(P<0.05)(P<0.05)。结论对衣原体、支原体性宫颈炎患者实施干扰素栓联合阿奇霉素治疗效果显著。

  • 标签: 干扰素栓 阿奇霉素 衣原体 支原体 宫颈炎 体会
  • 简介:摘要目的分析微信随访在宫颈癌高危患者预防保健中的应用价值。方法选择2016年2月—2018年2月我院在HPV收治76例宫颈癌高危患者为研究对象,随机分为两组,平均每组38例宫颈癌高危患者,一般组宫颈癌高危患者行常规随访,试验组宫颈癌高危患者行微信随访,对比两组宫颈癌高危患者自我管理行动力、健康知识掌握情况。结果试验组宫颈癌高危患者自我管理行动力、健康知识掌握情况优于一般组,对比具有统计意义(P<0.05)。结论微信随访在宫颈癌高危患者预防保健中的应用价值显著,值得临床借鉴并做大范围推广采用。

  • 标签: 微信随访 宫颈癌 预防保健
  • 简介:摘要职业教育要切实办出特色,提高质量,其关键在教师。只有建立一套完善的教师发展评价体系,才能建立一支质量合格、结构合理的职业学校教师队伍,才能提髙职业教育的质量和效益。本文阐述了在新课改下职业学校教师评价体系的内容和教师评价的方法,构建职业学校教师发展评价体系。

  • 标签: 教师发展评价体系职业教育
  • 简介:目的分析某基层医院住院患者退药原因,以确保合理用药。方法收集重庆邮电大学医院2011-2013年共计282份退药申请单及电脑数据库中的住院退药相关数据进行分析。结果退药品种前3位分别是抗生素、中药注射液、大输液溶媒和电解质,金额分别占退药总金额的31.81%,30.29%,22.00%。住院退药数量大、金额高,其中退药原因包括患者出院转院,病情变化调整医嘱,药物不良反应及缺药等。结论基层医院的退药品种较多,金额较大,应强化合理用药意识,加强医院药品规范管理。

  • 标签: 基层医院 退药原因 合理用药
  • 简介:目的探讨整体护理对充血性心力衰竭患者抑郁情绪及生存状况的影响。方法将58例充血性心力衰竭患者随机分为整体护理组和对照组各29例,对照组给予常规护理,整体护理组在此基础上给予身体、生活及心理等全面护理。使用Zung抑郁自评量表和生活质量评定量表(SF-36)对2组抑郁和生活质量进行评分,采用t检验。结果护理后,整体护理组抑郁评分显著低于对照组;生活质量总分显著高于对照组。结论整体护理对充血性心力衰竭患者抑郁情绪及生活质量的改善有积极意义。

  • 标签: 整体护理 充血性心力衰竭 生活质量
  • 简介:图书馆事业是知识内涵最丰富的一种社会文化事业。这种公益型、知识型文化事业,主要表现为渐进的知识积累和不可估量的社会效益。今天经济的发展已更多地转移到依靠科技进步和劳动者素质的提高上。图书馆作为人类知识宝库和文献信息中心,在提高劳动者素质、培养人才方面具有独到的优势。同时,经济发展对信息资源和信息产业的依赖程

  • 标签: 图书馆事业 信息资源 自身优势 提高劳动者素质 依靠科技进步 文化事业
  • 简介:<正>戏曲节目在中央台文艺广播中占有重要地位。我们现在播出的戏曲节目,在整个文艺节目中占22%,播出的剧种有七、八十个,剧目近千个。由于戏曲剧种繁多,剧目丰富,流派纷呈,唱腔百花齐放,成千上万的听众的欣赏要求又是多种多样的,只有一种“现在请听”的简单报题的播出形式就显得单调乏味了。为了满足听众的欣赏要求,30多年来,中央台戏曲组的几代人创造了不少生动活泼的节目形式,设置过几十个知识性、欣赏性、趣味性的专栏节目。这些节目有的是单个的,有的是连续性的,有的是系列性的。比较受听众欢迎的有《京剧常识》、《听戏谈戏》、《戏曲专题节目》、《演员与听众》、《戏曲舞台上的年轻人》、《戏曲选

  • 标签: 戏曲史 采访对象 听众 文艺节目 中央台 专题节目