简介：摘要法治大计，教育为先。党的十八大指出“要深入开展法制宣传教育，弘扬社会主法治精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法遵法守法用法意识。在依法治国的“新常态”下，高校大学生法治教育目标被赋予了更高的期待，当代大学生不仅要熟知基本的法治要求和法律规定，更要具备判断、解决问题的法治思维能力。当国家和社会对高校大学生法治教育工作日益寄予厚望时，反观大学生的法治知识水平、法治思维习惯以及法治行为方式，却与其高学历的背景明显不符。
简介：摘要：法律人才对于社会的安定和文明的进步具有重要意义，是影响现代社会发展质量的重要因素。高校在培养法学专业的人才时，应当重视对案例教学法的应用，利用这种方法增强教学的实践性，通过观摩庭审、模拟庭审、案例探讨和代理案件等不同方式开展案例教学，推动学生成长为应用型人才。基于此，本文将详细探讨案例教学法在高校法学教学中的具体应用策略，以供参考。
简介：摘要：《民法典》作为中国法律体系中的重要组成部分，不仅是民事法律关系的总纲，也在高等教育管理领域发挥着越来越重要的作用。本文分析《民法典》为高等教育管理提供的法律框架，特别是在保障学生权益、促进教育公平等方面的贡献。通过案例分析，进一步阐述《民法典》在具体教育场景中的应用效果，揭示法律规范在解决教育领域实际问题中的重要作用，并指出在实践中应用《民法典》时面临的主要挑战，提出相应的对策和建议。通过这些分析，旨在为高等院校教育管理的改进提供理论支持和实践指导。
依法治国背景下高校大学生法治教育的存在的困境
案例教学法在高校法学教学中的实践应用
《民法典》在高等院校教育管理中实践与应用
