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谈谈基于
模式
引导的课堂教学
转型
作者:
朱正贵
学科:
文学
>
文学理论
创建时间:2019-02-12
出处:
《山海经:教育前沿》
2019年第2期
简介:
农村学校课堂教学效率低下,新课改理念没有得到很好的落实,探索从建模到变模再到超模的演变,能助推课堂教学
转型
升级。
标签:
模式引导
课堂教学转型
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