简介：近年来医学英语专业在高等医学院校中受到越来越多的重视，文章主要探讨制约医学英语专业进一步发展的瓶颈问题及形成原因，并针对这些问题提出解决意见和建议。

简介：随着新课程教学有条不紊地推行,培养学生的医学英语能力已成为学校教育的共识,扎实的医学英语能力对学生今后的发展大有裨益。医学英语相较于普通英语而言,在很多方面具有独特的特点。为了提升医学英语教学质量,需要结合医学英语的特点与学生实际制订教学策略。本文就医学英语的教学特点与策略进行了分析与探讨。

简介：

简介：摘要：幼儿园阶段的幼儿由于年龄小，生性活泼好动，游戏是幼儿最喜欢的活动。相比于传统的教学方式，游戏化的教学方式更符合幼儿的学习兴趣和学习需求，将其运用到幼儿园教学活动中，可实现对幼儿园教育教学效果的有效保证。幼儿园教育是整个教育过程中的初始阶段，为小学教育作出了重要铺垫，对幼儿的健康成长十分重要。幼儿园在开展教育活动过程中，可以将游戏与学习完美地结合在一起。同时，游戏化教育模式必须遵循幼儿的身心发展规律，结合实际教学情况对教学活动进行创新和优化，通过这种教育模式培养学生的语言能力、学习能力、动手能力等，锻炼学生的思维，在游戏中不断激发幼儿的潜能，促使幼儿获得全面健康发展。

简介：摘要初中物理作为初中各个学科中的重要组成部分之一，对于初中物理所提出的要求越来越高。“思维导图”作为一种新型的教学模式，可以有效激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和能力，锻炼学生的发散性思维，从而使学生可以更好地学习知识。教师可以首先对当前初中物理实践性教学的现状进行详细的分析和研究，然后提出在初中物理实践性教学应用思维导图的相关策略。

简介：　　摘 要：德才兼备，语文老师在开展语文诵读教学时，也要注重对学生的品德教育。本文从“激发诵读兴趣，开展品德教育”“问题引导诵读，思考品德教育”“小组合作诵读，探讨品德教育”以及“诵读联系实际，体会品德教育”四个方面，对小学语文诵读融合品德教育实践进行论述。

简介：摘要：当前我国的经济发展迅速，其中建筑工程获得快速的发展和提升。人民生活水平的提升，对居住的建筑工程提出了更多的建设要求，当前我国的建筑工程各具特点，而其质量与安全工作是最为关注的环节，为了保证质量与安全工作的顺利进行，要对工程进行试验检测工作，及时将存在的问题找出来，降低工程损失，保障安全。

简介：摘要：幼儿美术活动是学前儿童教育的一个重要领域，它不仅可以激发孩子对艺术美的兴趣，还能培养其创造力。在幼儿园中运用生活化材料作为一种教学手段已经成为教育界普遍关注的话题，而在幼儿美术活动中的运用，则是一种新形式，其不仅能够激发孩子对艺术美的兴趣，还能培养他们独立思考、主动探索及创新能力，在幼儿美术活动中发挥着非常重要的作用，也非常适合当前社会发展。

简介：摘 要：对于幼儿成长过程中，将幼儿园与家庭结合起来，能够 提高教育效率。幼儿园与家庭两种教育既有差异也密切联系， 家园共育能促进幼儿快乐成长。许多幼儿教师意识到家园共育的重要性 ，但是实践效果并不理想，还需要不断研究和实践。本文阐述了家园共育的意义，对幼儿园开展家园共育的策略及 实践进行探讨。

简介：摘要国内经济的发展使人们的生活水平不断提高，如今私家车越来越多，对道路桥梁的要求也逐渐增加，而我国面积广大，道路桥梁的施工规模也不断的增加，为了加快施工速度，我国不断研究先进的施工技术，在城市建设中，桥梁的作用不仅仅是交通系统的组成部分，同时也是城市的标志性建筑，，承载着国家道路交通的安全和社会经济发展的重要责任，一旦出现交通安全，危害不仅仅是群众的安全财产安全，更为严重的是造成的社会影响。所以为了保证人们的出行安全，必须保证施工质量。

简介：摘要：随着双减政策在不断推进，参与体育课后服务的学生人数也在持续增加，通过参与体育课后服务，学生的体育兴趣得到了培养，这对学生未来的成长是非常有利的。但是，体育课后服务占用的时间过长，也会导致师生的负担加重，因此学校需要采取有效的方式，将双减理论融入于小学体育课后服务中，让小学体育课后服务获得高质量发展。基于此，本文主要讨论了双减背景下小学体育课后服务的挑战与推进，以供相关工作人员参考。

简介：摘要：在“双减”政策的背景下小学数学课堂教学面临着前所未有的挑战与机遇。本文围绕小学数学高效课堂的构建为主题而探讨了如何在减负增效的背景下通过立足学科素养、引领学生高效学习，以期为相关教育工作者提供参考。

简介：摘要：幼儿良好行为习惯的培养是学前教育中非常重要的一个部分，在幼儿园教学活动过程当中，教师要结合具体情况针对性地进行指导和管理。本文主要分析了当前我国幼教领域对于儿童养成良好行为习惯所存在问题及原因。提出了一些促进策略以供参考，同时也为解决这一问题提供借鉴意义与思路等建议，希望能够对幼儿良好学习习惯培养起到帮助作用并使其更深入的理解学前教育理论、方法，从而进一步提高幼儿园教学质量，进而推动幼儿身心健康发展。

简介：摘要：在高中物理教学过程中，教师应重视培养学生的抽象思维能力，而不是单纯地进行理论知识灌输。本文从实际出发对高中生抽象思维能力的现状、存在问题及解决措施做出了分析。首先论述了新课程改革背景下高中物理课堂中学生自主学习意识薄弱，其次阐述了提高中学物理学习兴趣与积极性方面如何才能有效提升学生理解力和想象力，最后提出通过教师创设情境来激发学生主动思考，培养创新精神等策略来促进教学效率的提高以及增强高中生抽象思维能力水平。

简介：摘要：幼儿语言是我们日常生活中必不可少的一部分，培养良好语言学习能力对我国教育事业具有非常重要意义。在教学过程当中，教师要结合当前社会发展情况来制定科学合理，有效可行的方案。让幼儿在语言方面的表达能力得到提高，是当前语言学习中一个重要课题，了解语言学表达能力所存在的问题，并积极寻找有效的解决方案，使幼儿在语言方面能够更好地发展。

简介：摘要:本研究旨在探讨在“双减”背景下，如何通过语文学科的学业减量和增质来提高小学生的综合素养。通过对现有文献的综述和教育实践的案例分析，研究发现减少学业负担与提高学习质量可以相辅相成。针对这一问题，本研究提出了一些具体的实践方法和策略，包括优化教学内容和方式、鼓励自主学习和创新思维以及加强评价体系等。通过这些努力，我们可以促进小学生全面发展，提高其语文水平及综合素养。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断推进，对小学高年级学生展开整本书阅读教学指导，是核心素养视角下的首要教学目标，也是能够贯彻素质教育、提高学生语文核心素养的重要途径。重视对学生阅读兴趣的关注和了解，以此为阅读书籍选择依据，尊重学生的个体差异和阅读思维不同，以引导推动的教学思路，扩大学生的阅读面，增加学生的阅读量，提高学生在进行课外阅读时的品位和质量，培养学生形成独特审美鉴赏能力和阅读理解思维,鼓励学生尝试自主写作，将读写进行有效融合，运用修辞手法表示自己的想法和观念，将阅读教育效果得以具象体现。

简介：摘要：运用绘本可以提高幼儿园语言教学的质效。通过选择适合年龄的绘本，教师可以引导幼儿展开对话、理解故事情节，促进语言表达和沟通能力的发展。同时，结合绘本阅读活动，教师可以设计相关的语言游戏和互动环节，激发幼儿的学习兴趣和参与度。本文旨在探讨绘本在幼儿园语言教学中的作用、可行性、策略与方法。首先分析了绘本在幼儿园语言教学中的重要性及其潜在价值，随后探讨了绘本在语言教学中的可行性，以及选择、设计绘本的策略与方法。通过举例说明，论文展示了绘本如何激发幼儿的语言表达能力、促进情感认知和社交技能。研究认为，绘本在幼儿园语言教学中具有显著的可行性，能够提高幼儿的语言水平和学习兴趣，为幼儿的全面发展提供良好的支持。