简介：摘要：“技术与工程”最早是由美国在《美国现代科学教育标准》中提出，他们主要强调科学与工程的学科结合，培养出综合性人才。在我国《小学科学课程标准》中，也对“技术与工程”领域的课程加以增加，通过将科学教育和技术与工程教育相结合的方式，培养具有科学知识技术与工程素质的综合性人才，为我国科学技术与工程在社会发展中起着积极的作用。但是就目前来看我国对于如何进行该领域内容的教学设计，还是需要教师们需要解决的问题。
小学科学五年级技术与工程领域实践应用的意义
