简介：摘要：初中物理是学生系统学习物理知识的起点，在这一关键阶段，学生能否真正养成物理知识的学习与探究兴趣、能否深入地理解与掌握物理知识将直接影响学生高中阶段物理知识的学习，乃至物理学科知识的终身探究。作为一门抽象复杂的综合学科，物理课程以实验为基础和媒介，新课标下的初中物理教学不仅承载着帮助学生增长知识与技能的职责，更直接决定了学生理性思维、严谨态度、科学素养的培育。因此，文章以当前初中物理实验教学现状为切入点，着重分析创新物理实验教学的有效路径。
初中物理实验教学的创新与实践探究
