简介：摘要：电力资源在推动现代城市化工程和宏观经济发展方面发挥了巨大作用。随着社会各界实际用电量的大幅增加，对供电网络线路中的负荷及相应的架线施工工艺提出了更严格的要求。为了保障人民群众的日常生活和各企业的日常生产活动，有效减少电网系统在建设过程中给人民群众日常生活和宏观经济发展进步带来的各种不便，在经济发展的新阶段，相关工程技术人员必须充分运用不间断跨越相关技术，实施供电线路的架线作业。这种运行技术的不断发展和实际应用，可以最大限度地解决电网建设中的各种困难，方便人们的日常生活。

简介：摘要：随着城市化进程的不断加快和建筑业的快速发展，土地资源日益稀缺，高层建筑数量不断增加。高层建筑不仅具有较高的垂直高度，而且主体结构也更加复杂多样，隐蔽工程较多。高层建筑主体结构的施工对施工人员的技术能力提出了更高的要求。施工单位只有重视高层建筑主体结构的关键施工技术，确保施工阶段的质量控制，才能达到建筑的整体精度要求，确保施工质量，增强工程施工的稳定性。本文主要探讨高层建筑主体结构施工的关键技术和质量控制要点，旨在提高高层建筑的工程质量，为建筑企业创造更多的经济效益和社会效益。

简介：【摘要】：许多工程在施工过程中都会遇到软基，面对这种荷载较小的地基，为了保证基础工程施工的安全，为地基上部结构奠定基础，有必要对软基进行处理。鉴于软土地基的复杂性和软土地基处理技术的多样性，软土地基处理是一个十分复杂的问题。本文简要介绍了建设工程中采用的几种地基处理技术，阐述了地基处理的目的和意义，并对提高地基处理效果提出了有效建议，以期全面提高地基工程的施工质量，消除安全隐患。

简介：摘要：做好屋面防水工作，不仅对于建筑物整体具有较强的质量保护效果，还能够有效的调节室内温度和湿度，对人们的生活起到重要的推进作用。而当前屋面防水工程量较大，在开展相关技术时一定要灵活选取，只有加强施工监督管理，做好整体屋面防水的有效性，才能满足人们对建筑的高要求。因此，本文则对屋面防水建筑施工技术进行了简要的分析，旨在为后续屋面防水建筑施工工作的提供参考与借鉴。

简介：摘要：随着建筑业蓬勃发展，特别是高层和超高层建筑物高度不断增加，结构体型越来越复杂，由此对建筑物结构施工质量提出更高的要求，以确保建筑物安全可靠。高层建筑物的地基受到上部结构荷载与外力的作用经常会出现不均匀沉降现象，进而导致高层建筑物出现裂缝和倾斜等问题，严重破坏建筑结构，降低高层建筑的稳定性和安全性，给人民群众的生命和财产造成威胁。针对建筑工程质量有效控制方法的探索，将工程测量技术应用到高层建筑的变形观测，根据变形程度，及时采取解决措施，以加强高层建筑的施工质量控制，促进工程质量能够达到国家规定标准，进一步提高高层建筑运行的安全性以及建筑功能的实现。

简介：摘要：在经济发展逐渐加快的今天，人们对电力资源的需求越来越大，建筑电气工程的数量也越来越多。这是人民生产生活的基本保障。客观地说，在建筑电气工程的建设中，要根据时代的发展不断更新自己，而不是一味地墨守成规。随着技术的不断发展，智能技术的应用已成为建筑电气工程应用的一个关键发展方向。智能技术驱动着建筑电气工程的发展，智能技术的研发不断完善，使建筑电气工程本身得到了重大发展。

简介：摘要：钛合金板材热成形技术是利用钛合金在加热状态下塑性提高的性质，降低板材的变形抗力，提高板材成形极限的一种成形方法。介绍了钛合金板材热成形技术的原理、工艺过程、加热方法以及主要工艺参数，分析了热成形技术的主要缺陷形式及解决方法，并介绍了热成形技术在国内外应用的现状。研究表明，运用热成形技术可有效减少钛合金零件成形后的回弹量，提高钛合金零件的成形精度。

简介：摘要：钢筋混凝土结构属于建筑结构中的一种，其具有布局比较灵活，抗震性能较强以及维护结构墙体较轻的特点，为此在各类建筑工程项目中应用较为广泛，且应用效果均较好，在房屋建筑工程项目中较为突出。为了更好的保证其使用效果，施工单位需要做好技术交底工作，保证每一位施工人员均熟练掌握施工技术。本文将围绕钢筋混凝土结构的作用及优势展开探讨，并对钢筋混凝土结构施工技术在房建施工中的注意事项及应用重点进行分析，旨在为业内人员提供参考。

简介：摘 要：目的：研究免疫组化染色对病理技术质量控制的影响。方法：将2021年1月-2022年5月我院需要进行病理检查的88例患者随机分为2组，并分析不同检查方式的应用效果。结果：本研究中实验组切片制作的优良率高于对照组，P＜0.05。结论：免疫组化染色能够有效提高病理检测的切片质量，使病理诊断的准确度得到提升。

简介：摘要目的探讨虚拟现实技术在八年制医学生耳鼻咽喉科学解剖教学中的应用价值。方法选取北京大学2017级八年制临床医学专业33名学生为研究对象，将其分为试验组和对照组。对照组16名学生，采用传统教学方法；试验组17名学生，采用虚拟现实技术结合传统教学方法。通过问卷调查结果、耳鼻咽喉学科理论考核和实习考核成绩评价两组学生的教学效果，采用t检验和χ2检验比较两组间差异。结果问卷调查结果显示，试验组和对照组分别有12名和4名学生认为"学习耳鼻喉科解剖很有兴趣"，其差异具有统计学意义(P＝0.032)。试验组和对照组学生的理论考核成绩分别为(56.4±4.2)分和(52.0±6.3)分，其差异具有统计学意义(P＝0.027)。两组学生实习考核成绩差异无统计学意义[(28.4±0.6)分比(28.0±1.1)分，P＝0.213]。试验组和对照组学生的考核总分分别为(84.8±4.5)分和(80.1±6.4)，其差异具有统计学意义(P＝0.019)。结论应用虚拟现实技术辅助耳鼻咽喉科学解剖教学，有助于培养八年制医学生的学习兴趣，提高教学效果。