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19 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨概念图护理在糖尿病患者优质护理服务中应用的效果。方法:选取院内 2018年 1月 -2019年 1月接收的糖尿病患者 100例为研究对象,通过电脑随机筛选划分为两组,均实施优质护理服务,对照组行常规查房,研究组行概念图护理,对比两组患者护理前、后血糖指标水平及健康知识掌握情况。结果:护理后,研究组与对照组患者血糖指标水平改善情况相比差异有统计学意义( P<0.05);研究组患者健康知识掌握率为 100.00%显著高于对照组 64.00%,差异有统计学意义( P<0.05)。结论:糖尿病患者优质护理服务中概念图护理的应用效果显著,具有一定推广价值。

  • 标签: 概念图护理 查房 糖尿病 优质护理
  • 简介:摘要 目的 本文以探究人文关怀与优质护理联合应用在普外科护理为首要目的,验证此方案的有效性。方法 收集90例在2021年1月~2022年1月期间于我院普外科就诊病例,判定其符合纳入标准后,展开分组研究,组别命名为对照组、观察组。同时分析区别护理后,将两组患者的心理情况、治疗依从性、护理满意度进行对比。结果 经统计分析后,观察组无论在心理情况评分、治疗依从性评分,还是在护理满意度均远远优于对照组,对比差异性明显p小于0.05。结论 将人文关怀与优质护理联合应用在普外科护理中,予以实施科学有效护理措施,有效消除患者不良情绪,大幅提升患者治疗依从性,患者反响较好,建议推广。

  • 标签: 普外科 人文关怀 优质护理 护理效果
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  • 简介:摘要目的探讨手术室护理中运用人性化整体护理干预的效果。方法研究我院2013年8月至2016年1月期间收治的400例手术患者,分为对照组和观察组各200例,其中对照组运用常规护理,观察组针对患者需要展开人性化整体护理干预,分析两组患者护理后的效果差异。结果在护理服务各项评分上,观察组评分均高于对照组,P<0.05;在护理满意率上,观察组96%显著高于对照组76%,P<0.05。结论手术室护理中运用人性化护理可以有效的提升护理服务质量,提升护理满意度。

  • 标签: 手术室护理 人性化护理 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:运用对比实验原理验证穴位贴敷联合中医优质护理在心痛发作期患者中的临床价值。方法:收集我院2023年1月-2023年12月期间收治胸痹心痛发作期患者为临床实验纳入对象,人数共计80例,借助奇偶数分组原理将参与者均分为两组,分别采纳常规护理(对照组)及穴位贴敷联合中医优质护理(观察组),对干预后相关数据进行记录收集,并借助统计学工具实施分析验捡,观察效果差异变化。结果:观察组心痛复发率、住院时间、PSQI评分以及护理满意度数据均优于对照组,组间P值显示均达到﹤0.05,可见确切统计学意义。结论:胸痹心痛发作期患者实施穴位贴敷联合中医优质护理可明显降低心痛复发率,缩短住院时间,辅助治疗效果确切,值得临床推广采纳。

  • 标签: 穴位贴敷 中医优质护理 胸痹心痛发作期
  • 简介:摘要目的探讨分析在临床护理中实施优质护理在甲状腺手术患者围术期的护理应用效果。方法选取2017年1月~2019年1月于我院行甲状腺手术患者中选取处于围术期且满足本次研究对象基本要求的60例患者作为本次研究对象,再按照不同护理方式随机分成对照组(30例,采取常规护理方式)和观察组(30例,采取常规护理方式结合优质护理)。对两组研究对象采取不同的护理方式后的并发症总发生率、抑郁自评量表(SDS)评分和焦虑自评量表(SAS)评分进行数据对比分析。结果观察组患者并发症总发生率明显比对照组患者要低且SDS、SAS的评分指数均比对照组好。以上数据统计对比,分析得出P<0.05,差异明显,存在统计学意义。结论在临床护理中实施优质护理在甲状腺手术患者围术期的护理应用效果良好。

  • 标签: 优质护理模式 甲状腺手术 围术期 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探讨腹腔镜阑尾切除术( LA)预警性护理对急性阑尾炎患者术后胃肠功能及护理意度的影响。方法:选取 2019年 1月 -2019年 1月期间我院收治的进行 LA治疗的急性阑尾炎患者 100例,按照随机数字表法分为观察组 50例与对照组 50例,对照组给予常规护理,观察组增加预警性护理,比较两组恢复情况以及患者的满意度。结果:观察组排气时间、下床活动时间、排便时间以及住院时间短于对照组, P< 0.05;观察组患者满意度评分高于对照组, P< 0.05。结论:预警性护理应用于 LA患者,可促进患者的胃肠功能恢复,患者感到更满意,值得推广应用。

  • 标签: 腹腔镜阑尾切除术 急性阑尾炎 预警型护理 排气时间 护理满意度
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  • 简介:【摘要】目的:研究综合护理干预用于慢性泪囊炎围手术期的价值。方法:2020年12月-2021年4月本科接诊慢性泪囊炎病患92例,都接受手术治疗。随机均分2组。研究组采取综合护理干预,对照组行常规护理。对比住院时间等指标。结果:针对住院时间,研究组(

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  • 简介:摘要针对视神经胶质瘤伴梗阻性脑积水的患儿护理至关重要。本文重点分析了患儿术前以及术后的护理,希望为医务护理人员提供一定的参考价值。

  • 标签: 视神经胶质瘤梗阻性脑积水护理小儿患者
  • 简介:摘要目的探讨双心护理干预在心血管内科的临床应用效果。方法选取2013年10月-2015年6月期间,在我院进行住院治疗的心血管内科疾病患者80例,将其作为研究对象,根据随机性原则,将80例患者分为两组,对照组患者40例,采用常规护理方式;观察组患者40例,采用双心护理干预,对比分析两组患者的SAS评分以及护理满意情况、住院时间。结果观察组患者的临床护理满意率为98.12%,显著高于对照组的84.62%,组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论在心血管内科疾病患者临床护理中,采用双心护理干预模式,可明显提高临床护理质量和护理满意度,有利于促进患者治疗效果,减少患者的住院时间,值得在临床进一步推广。

  • 标签: 双心护理干预 心血管内科 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:为提供较多功能性消化不良的护理治疗临床依据 , 本文分析了整体护理干预对此疾病患者生存质量的影响 。方法:本文筛选的病例为在我院接受治疗的功能性消化不良 患者 60 例 ,根据随机选取的方式将所有患者分 成 观察与对照两组进行 分析 ,每组患者的人数各有 30 例,对照组患者运用常规护理 ,观察组 实施 整体护理干预, 分析两种护理方式对患者生存质量的影响 。 结果:通过护理治疗后的观察组 患者 最终获得的治疗总有效率较高 , 生存质量明显提升 , 以上指标结果同对照组数据比较所占的优势较大 ( P < 0.05 ) 。 结论:对功能性消化不良患者护理治疗中添加整体护理干预 , 能够进一步提升临床护理治疗效果 ,提高患者的生 存 质量。

  • 标签: 功能性消化不良 整体护理 生存质量 影响分析
  • 简介:摘要:目的:主要探究对于晚期胃肠道肿瘤化疗患者采取营养护理干预模式所起到的效果分析。方法:本文主要选择的是医院在2019年-2020年间收治的80例患者,将其划分为对照组与观察组,对比两组患者在干预前后的生活质量、不良反应发生概率等。结果:对比两组患者干预前后的生活质量,观察组患者的指标要优于对照组数据,患者出现不良反应的概率也明显的低于对照组(P

  • 标签: 晚期胃肠肿瘤化疗患者 营养护理干预 效果分析
  • 简介:【摘要】目的:探索 糖尿病患者出院前准备及居家护理延伸服务模式 。 方法: 在 我院 选取 201 9 年 2 月 — 2020 年 2 月糖尿病患者 100 例 。我院按照 抽签法 的方式将患者分成两组 ,研究组 50 例,参照组 50 例。参照组 采用常规 方式 护理 , 研究 组 在常规护理的基础上进行出院前准备和居家护理延伸服务模式。 将 两组患者出院后血糖控制情况 进行 比较 。 结果: 研究组患者糖化组蛋白、餐后 2h 血糖、空腹血糖均低于参照组, 经对比两组之间有明显的差异,存在临床统计学意义( P<0.05 )。 结论: 糖尿病患者 在 出院前准备 和 居家护理延伸服务模式 可有效控制血糖情况, 此方式值得临床应用和推广。

  • 标签: 糖尿病 出院前准备 居家护理 服务模式
  • 简介:摘要:目的:探讨正性暗示对结石性胆囊炎患者的心理弹性造成的影响。方法:选取 2018年 1月 -2020年 1月期间我院收治的 100例 结石性胆囊炎患者,按照随机数字表法分为观察组50例与对照组 50例,给予对照组常规护理,观察组增加正性暗示,观察干预前后患者的心理弹性、病耻感以及主观幸福感。 结果:①干预后,观察组的正性态度、自我决策、缓解加压评分高于对照组,P< 0.05;②干预后,观察组的病耻感评分低于对照组,

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  • 简介:摘要目的探讨"翻转课堂"教学模式对心内科护生护理技能及自我导向学习能力的影响。方法采取便利抽样法选择在郑州大学第二附属医院心内科实习的护生为研究对象,将2018年6月在实习的32名对护生设为对照组,将2019年6月实习的34名护生设为观察组。对照组采取传统方法行常规临床带教,观察组采取"翻转课堂"教学模式进行培训。比较两组的护理技能、自我导向学习能力及护生对教学培训的满意度。结果培训后观察组护生静脉输液、心电监测、静脉采血、生命体征监测、血糖监测、氧气筒吸氧技术、心肺复苏等方面技能评分高于对照组。培训后观察组护生学习意识、学习行为、学习策略、学习评价、人际关系及自我导向学习能力总评分高于对照组。观察组护生对培训安排、培训效果、教学质量、临床知识接受程度等方面满意度评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论"翻转课堂"教学模式可提高心内科护生护理技能及自我导向学习能力,提高心内科护生学习积极性及对培训效果的满意度。

  • 标签: "翻转课堂"教学模式 心内科护生 护理技能 自我导向学习能力
  • 简介:【摘要】目的:研究联合中医护理在普外科患者腹腔镜术后腹胀管理当中的护理效果。方法:本实验于2020年1月~2021年12月期间进行,78名患者参与本次两组对照实验。进行对照的护理操作为常规护理与中医护理干预。通过患者腹胀痊愈情况和发生率、胃肠蠕动排气时间等肠胃功能恢复情况并且结合中医症状积分及患者对于护理情况的满意度,综合评价两种护理方式。结果:在腹胀改善情况、中医症状积分、护理满意程度等指标当中,实验组分别以94.87%、1.31±0.10、97.44%占据优势地位,实验组胃肠蠕动排气时间为11.88±3.76,腹胀发生率是28.21%,均优于对照组,实验组以上所有数据均达到p

  • 标签: 中医护理 腹腔镜 腹胀管理