简介：摘要：随着新课改的不断深入发展，初中英语教学相应出现了新变化，因而教师在教学过程中也应与时俱进，积极转变教学理念，摒弃传统教学模式中的不足，以使教学与新时代教学理念更具契合度。在实际教学环节，教师需要深入挖掘新的教学策略，以激发学生学习积极性，使英语教学发挥更大作用。本文以初中英语教学情况为依据，分析了提升初中七年级学习兴趣的策略，以期为教育工作者提供帮助。

简介：摘要：在农村初中七年级的英语教育中，两极分化问题是一个值得关注的重要现象。该现象表现为学生在英语学习能力、兴趣和成绩等方面出现明显的差距加大现象，一部分学生表现出良好的学习适应性和优秀的学业成就，而另一部分学生则面临学习困难，逐渐丧失学习信心，导致成绩落后。这一研究旨在深入剖析农村七年级英语教育两极分化现象的原因，包括教育资源分配不均、教学方法单一、家庭教育背景差异、个体学习动机及策略等多方面因素，并在此基础上探讨相应的解决对策与实践措施，旨在通过优化教学模式、提升师资力量、关注个体差异性以及强化家校合作等方式，有效缓解乃至消除这种两极分化现象，促进全体学生的全面发展和整体教学质量的提高。

简介：摘要：中等职业技术教育是培养技能型人才的“主阵地”，其人才培养重点也由最初的技术能力培养慢慢转变为职业能力培养与实践能力培养，故而对学生提出了更多的要求，“1+X”证书制度也就应运而生。首先，阐述了“1+ X”证书制度的内涵和实际意义，其次，深入探讨了“1+X”证书制度背景下中职院校机电专业课程改革方向。

简介：摘 要：伴随着新课程改革的持续推进，对小学数学提出了更高的要求。以往的小学数学授课方式，已经无法满足当代小学生对知识的所求和自身的成长需要。因此，作为一名小学数学老师，在日常的课堂教学环节中，一定要主动地进行教学方式上的革新，并用自己的努力，给新课程改革下的小学数学教学带来新的生机。

简介：摘要：中等职业技术教育是培养技能型人才的“主阵地”，中职机电专业开展实践性教学的根本目的在于培养学生的实践能力，全面深化课程改革，以学生为中心来切实增强教学效果，为社会培养出一大批业务素质精湛的专业技能人才。首先，阐述了中职机电专业实践性教学现状，其次，深入探讨了提高中职机电专业实践性教学水平的具体路径。

简介：摘要目的探讨临床上针对妇科急诊患者采用超声诊断的价值。方法以86例2013.1.1.~2014.1.1之间在我院接受治疗的妇科急诊患者为研究对象，且均行超声检测，对其资料采用回顾性分析，并将病理和手术情况与超声检测结果进行对比，了解超声诊断的准确性。结果调查结果显示，86例受检者中超声检测结果与病理及手术情况相一致的有82例，诊断准确率可达95.35%（82/86）。结论临床上针对妇科急诊患者采用超声检测的诊断准确率较高，并且还具有安全可靠、操作简便的特点，因此，具有较高的临床使用价值。