简介：内容摘要 经典作品的内容往往丰富而深刻，中学生对经典作品的理解往往存在困难，甚至产生误读。鲁迅先生的小说《孔乙己》便是一例。阅读教学中如何引导学生正确理解经典作品，让学生进入经典的堂奥，需要教师深入开掘、精心设计，为学生的阅读搭建桥梁。
为阅读搭建桥梁，让学生进入堂奥——如何引导学生理解《孔乙己》中的“笑”
