简介：

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简介：摘要：目的：对药学管理对合理用药影响的效果进行探究。方法：于2022年4月－2023年4月选择在我院实施药学管理前后的200例处方作为探究对象，通过随机分组的方式，将200例患者划分为两个小组，一个是实验组，另一个是对照组，其中，实验组100例，主要是实行药学管理后开具的处方，对照组100例，主要是实行药学管理前开具的处方，对两组患者的用药情况和患者满意度进行比较分析。结果：对于实行药学管理前开具处方的对照组，不管是患者对处方用药指导效果，还是患者对用药认知情况都远远小于实施药学管理后开具处方的实验组，并且实验组患者的满意度要高于对照组，两组比较，有着明显的差异，具有统计学意义，P<0.05。结论：通过加强药学管理，在一定程度上可以促进临床合理用药水平的提高，并且保证用药效果，患者满意度更高，值得临床推广。

简介：摘要目的分析工娱治疗在精神科住院病人康复护理中的作用。方法选取本院患者作为样本，随机分为观察组与对照组。对照组实施常规护理，观察组将工娱治疗应用到康复护理中。结果护理后，观察组患者BPRS（24.36±1.88）分、SDSS（3.15±0.62）分、护理风险发生率2.17%、家属满意度97.83%，与对照组相比，差异显著（P＜0.05）。结论将工娱治疗应用到精神科住院患者的康复护理中，对患者精神病症状的缓解，及其社会功能的增强，具有重要价值。

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简介：摘要：近几年，由于素质教育理念的不断深入，小学科学教师越来越重视培养同学们的各项核心素养，这其中就包含了自主学习能力、交流能力、合作互动能力等等，而这几项能力对同学们未来的学习和工作有着非常重要的作用，因此，教师需要在课程中积极开展小组合作学习活动，为他们创造更多自主交流的机会，从而快速提高小学生主动探索、主动沟通的意识，提升教学质量。本文根据小组合作学习的优势，探究将其应用到小学科学教学中的有效策略。

简介：摘要：随着社会经济的发展，绿色建筑材料得到了广泛应用。绿色建筑材料的应用不仅可以提升建筑材料的质量，还可以提升建筑工程的施工质量和水平。目前，我国对绿色建筑材料的使用已经形成了一定的标准和规范，并且在政策层面上也出台了相应的法规来规范和约束人们使用绿色建筑材料。因此，我国在未来发展过程中，必须要注重对绿色建筑材料的使用和推广，使其充分发挥出自身对环境的保护作用。基于此，本文主要探讨绿色化建筑材料对环境的意义。

简介：摘要：随着新课改教育理念的深入与素质教育的实践，信息技术的快速发展与教育有效融合，使得多媒体技术已经成为一种有丰富教育价值和深层教育意义的辅助教学手段，被多位教学工作者喜爱并实践应用课堂教学中。利用图文并茂的优势，结合灵活动画、生动音频，带给学生真实情景感受，激发学生对知识的学习兴趣，突出知识的重点和难点，发展学生的思维，培养学生的能力，教育学生的核心素养，让历史课堂被注入新的活力，教育体系向着智慧化方向发展。

简介：摘要：二十世纪八十年代至今，诗歌翻译出现空前繁荣的局面，最具代表性的是许渊冲先生提出的诗歌翻译“三美”论：意美、音美、形美。本文旨在说明意美的内涵，其在三美中的地位，和许渊冲先生如何在增译深化中体现了他所提出的三美中的意美。

简介：摘要：近年来，随着社会经济的不断发展，人们对生活质量的要求越来越高，对于绿色环保建筑材料也有了更高的要求。为了响应国家“绿色建筑”的号召，越来越多的建筑企业开始使用绿色建筑材料来满足人们对健康生活的追求。而作为施工企业来说，也应当在新时代背景下积极转变自身施工理念，采用先进的绿色建筑材料技术，提升自身施工水平。本文就绿色建筑材料在建筑工程施工技术中的应用进行了探讨分析。