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人本理念下初中班级管理策略

作者：曾婉秋
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-02
出处：《中国教师》 2022年第14期
机构：广东省惠州市第四中学

简介：摘要：班级管理是初中阶段教学的一部分，是推动学生心理健康发展的重要内容。对于班主任而言，他们除了负责班级管理工作，还要成为学生学习的指导者，正确引导学生向着可持续方向发展。为了实现这一目标，班主任应当严格遵循以人为本教育原则，保持认真、热情的教育态度，缩短师生距离，有效在课堂教学中形成融洽班级氛围，大大提高班级管理水平。
标签：人本理念初中班级管理策略

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