简介:摘要:在当前新课程改革的大背景下,初中化学课程教学应该给学生更多实践、质疑、讨论、探究、创新的机会,这是深化课程教学改革的内在要求,也是适应社会发展的要求,对此,就要求初中化学老师要对课程教学方案进行合理化的设计。结合初中化学学科的基本特点,注重对学生创新思维能力的训练,严格遵守化学学科的基本属性,从化学实验课程教学做出突破和改进,实现对学生创新、实践等能力的培养。此外,要注意将信息化的教学手段应用到初中化学课程教学中,对学生的创新灵感进行有效的激发,引导学生在化学课程学习中有效地发现和解决问题,以此来打破常规思维的束缚。