简介：摘要：音乐教育是职业教育的重要组成部分，对于提高学生的综合素质、培养学生的审美情趣和艺术修养具有重要意义。本文以职业高中音乐教学为研究对象，通过分析当前职高音乐教学现状，提出创设有效音乐情境的策略，以优化职高音乐教学，提高教学质量。
创设有效音乐情境，优化职高音乐教学
