简介：摘要：当代社会，信息技术领域飞速发展，各高中教学机制也随之不断变化。在这一大环境下，地理教师应该合理借助信息技术优势辅助授课。经实践发现，教师借此优化自身地理授课内容、授课方式能够使其地理教学水平大幅提升。高中学生地理学习效率、学习质量也将因此改善。本文以高中地理教育工作为中心展开探讨，对信息技术在该教育工作中的应用策略进行分析。
高中地理教学中信息技术的运用策略探究
