简介：摘要：幼儿教育是整个教育过程中最基本的部分，这个阶段主要针对的是 6岁以下的儿童，对整个教育具有重要意义。随着人民生活水平的不断提高，人们对教育的重视也在不断提高。根据相关数据表明，轻松愉快的学习氛围有助于幼儿的健康发展和学习，现代技术与幼儿教育的融合不仅是对教育改革绩效的回应，又可以迎合幼儿的学习特点，并有利于为幼儿创造一个良好的学习环境。
简介：摘要：社会在飞速发展，也对学生的学习提出更高的要求。当前，学校在教学开展的过程中，越发重视德育教育方面的内容。如何在新课程改革的背景之下开展德育教育工作先进性，紧跟时代步伐提高德育教育实效性，已经成为当前班主任教学过程中的重难点。
简介：运用新制度经济学相关理论,构建研究生教育制度变迁的分析框架。研究生教育制度变迁是有层次的变迁。资源配置上基于新古典经济学的成本-收益分析框架建立供给-需求模型发现：新中国成立以来,研究生教育制度变迁是行政力量支配下的供给制约型变迁,需求刺激下的制度变迁尚未成熟,预计转型期的供给曲线将逐步左移并导向质量维度的制度供给,从而影响需求曲线的内收。科学合理的研究生教育制度、动态调整的制度变迁机制的构建,需进一步整合制度与研究生教育等相关方面开展系统化、学科化的研究。
简介：研究生教育一定程度反映了国家最高层级学历教育的人力资本储备情况。
谈如何有效开展幼儿教育工作
浅谈强化初中班主任德育工作效率的策略
我国研究生教育制度变迁的审视与反思——基于制度供需视角的成本-收益分析
研究生教育对我国经济增长的影响研究——兼论研究生人力资本的空间流动性
