简介:二○一二年十二月一日我们现在的教育是工业时代的产物。我们按照统一的规格、用统一的方法、用统一的进度、用统一的评价来培养一个个充满个性的学生,这本身是一个错误。但是没有办法。在三百多年前,工业化方兴未艾,我们需要大批的有知识、有文化、有能力的劳动者。在现代学校教育制度之前,我们原来的教育是个别化的教育,一个老师教一个学生,一个老师教几个学生远远不能满足社会需要。几百年下来,
简介:本文以美国高校研究生教育收费为讨论主题,分析了其美国日趋上升的“高额学费”现象以及由此而形成的对研究生进行资助的一整套相对完善的体系。在此基础上,作者就我国高校研究生教育收费制度的改革提出了若干建议:各级政府要在收费改革中加大资助力度;利用市场调节机制进行收费制度改革;动员社会力量在高校设置各种奖学金、助学金;鼓励研究生更好地为社会服务,与此同时按劳取酬
简介:
简介:冲突论不是一个专门学派,它只是存在于现当代西方社会学、政治学、哲学等学科中的一股以社会冲突现象为研究对象的重要社会思想。孙立新博士借鉴相关学者就教育在个人社会化过程中所扮演的角色所得出的相关结论,更重要的是使用冲突论所特有的批判视角来研究教育与社会的相关问题。作者在梳理冲突论的基础上,并以此为理论继承和贯穿始终的研究视角,以美国社会作为大背景,研究了教育对个体的重要性。为了更全面、
今天,我们为什么需要教育家——在第四届全国基础教育“未来教育家论坛”上的讲话
美国高校研究生的学费及资助
我省学校心理健康教育工作的形势与任务
移民融入与教育冲突——我看《美国移民教育与社会阶层结构——基于冲突论视角》一书的贡献