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儿童
文学
与
小学生言语品位的提升
作者:
斯静亚
学科:
轻工技术与工程
>
纺织科学与工程
创建时间:2003-04-14
出处:
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2003年第4期
简介:
儿童
文学言语具有音乐美、色彩美、意蕴美、情境美,
儿童
文学作品作为小学语文教学的主要组成部分以及小学生课外阅读的主要内容,对提升小学生的言语品味起着重要作用.
标签:
儿童文学
小学生
言语品位
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儿童
文学
与
小学生言语品位的提升
儿童
文学
与
小学生言语品位的提升
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