简介:摘 要:在教育领域,React被越来越多的教学机构和教师采用,用于教学开发中。React的组件化特性使得教学开发变得更加简单。React的生态系统非常丰富,有大量的第三方组件库和插件可以供开发者使用。这些组件库和插件都经过了严格的测试和优化,可以大大提高教学开发的效率和质量。在教学开发中,可以使用这些组件库和插件来快速实现常见的教学功能,比如视频播放、交互式教学等,可以让教师和教学机构更加方便地开发出高质量、高效率的教学应用程序,为学生提供更好的教学体验。
简介:【摘要】软土地区基坑设计常由于抗倾覆、维护结构位移过大等不满足规范要求,常采用被动区加固方法,目前部分规范都对被动区加固提出设计和施工要求,但加固土体力学参数取值却差别较大,建议实际设计中按复合地基理论计算,加固土计算等效凝聚力取计算结果的0.5~0.6倍,加固土计算等效内摩擦角取原状土的1.0~1.2倍。
简介:摘要:翠屏区位于四川盆地南缘,出露地层主要为白垩系、朱罗系地层,地下热矿泉水的热储层深埋于地下1500~4000m,利用已开发取得的成果,分析该地区热矿水埋藏条件。
简介:【 摘要】 :通过分离得到 4 株耐铅菌均能在 Pb 2+ 浓度范围为 100-1000 mg/L 的培养液中生长。以 硝酸铅配制 Pb 2+ 标准液,发现蚕豆根尖 MCN 与 Pb 2+ 的浓度在 100~400 mg/L , pH 6 , 25 ℃ 等条件下呈明显线性关系( R=0.991 ),而当高于 400 mg/L 时线性关系不明显;分离得到的根瘤菌在 Pb 2+ 浓度为 100~400 mg/L 时 , 去除率均高于 95% ; Pb 2+ 浓度为 800 mg/L 时去除率低于 45% , Pb 2+ 浓度为 900 mg/L 时,保护作用不明显。通过本实验的研究, 以期 对 微生物修复 Pb污染土壤 及 Pb检测 提供参考 。