简介:摘要:近年来,随着教育技术的发展,融合了信息技术和教育教学的智慧课堂逐渐走进了中学。作为学校教学实践创新的重要形式,高中生物学科开展智慧课堂教学不仅能够打破以教师讲解为主、以教材学习为主、以分数作为最终评价的传统的生物教学模式, 还能依托智慧教育技术,通过提供丰富的教学资源,创设真实的问题情境,开展多样的课堂活动,激发并调动学生学习积极性,通过即时精准的教学反馈,提高教学有效性,培养学生自学和探究的能力,真正实现深度学习。
简介:摘 要:校本德育课程体系的构建实施是落实立德树人根本任务、提升县级高中德育工作水平和整体办学质量的重要途径,也是普通高中育人方式改革的重要组成部分。栾川县第一高级中学“厚德健行”校本德育课程体系的构建和实施,有效促进了学校德育工作的整体提升,为县级高中校本德育课程体系的构建和实施提供了借鉴思路。