简介：摘要：本文旨在探讨数学建模在初中数学教育中的应用及其对学生综合素质提升的作用。文章首先阐述了数学建模的重要性，随后分析了当前初中数学教育中数学建模的实施现状，包括存在的挑战和问题。在此基础上，文章提出了一系列创新的教学策略和实践活动，旨在提高学生解决实际问题的能力。最后，文章对数学建模在初中数学教育中的未来发展进行了展望。
数学建模在初中数学教育中的实践与探索
